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历史是一个民族、一个国家盛衰兴亡的真实纪录，，，，，，是前人种种知识、履历和智慧的总汇。。。。。。学习总结历史，，，，，，借鉴和运用历史履历，，，，，，做一个成绩大业的小我私家或团队就必顺重视并起劲做好的一个主要的头脑和要领。。。。。。为此，，，，，，中心团委特约请省纪委团委书记彭雁冰同志9月27日来中心举行“读史与明智”讲座，，，，，，让全体干部职工明确到惟善于研读历史者方能得文化浸润滋养，，，，，，方能增人生英明才智。。。。。。

中华文明这条源远流长的大河，，，，，，经五千载奔流不息，，，，，，广纳百川，，，，，，汇聚万流，，，，，，到今天已形成一片众多的海洋。。。。。。中国史书更是卷帙众多，，，，，，种类多样。。。。。。怎样准确相识历史生长历程，，，，，，总结历史生长纪律，，，，，，准确掌握现实和未来的航向，，，，，，关于我们吸收履历教训，，，，，，辨是非、知兴衰，，，，，，更好地前进，，，，，，无不有着十分重大的意义。。。。。。彭雁冰在讲座中主要谈了三点读史体会。。。。。。

一、读历史，，，，，，先要读出历史自己的智慧

书海众多，，，，，，念书要合理的选择和有用的甄别，，，，，，用有限的精神去读有价值的书。。。。。。历史自己是鲜活而精彩的，，，，，，也充满了智慧和韬略，，，，，，充满了浓郁的生涯气息。。。。。。史学荟萃了人类智慧的言行和功业，，，，，，借鉴历史，，，，，，就不会或少走弯路。。。。。。

二、读历史，，，，，，可以让人增添智慧

历史不是死板的史实和时间数字，，，，，，而是生涯生长的智慧库。。。。。。关于一个国家来说，，，，，，历史是履历、教训、明鉴、承继，，，，，，是已往的沉积，，，，，，未来的导向，，，，，，关于小我私家来说，，，，，，历史是最好的先生，，，，，，能教育你融会意会、惩前毖后，，，，，，更是获得一生精神情力的不竭源泉。。。。。。从历史中不但可以学习到治国理政的智慧，，，，，，还可以学习到做事创业的智慧，，，，，，更能学到一些关于学习、事情、生涯、为人处世的原理。。。。。。

三、读历史，，，，，，要用智慧的要领

读历史兴趣是动力，，，，，，将兴趣作为一个原则去选书，，，，，，只管未必是“权威”的要领，，，，，，但一定是最有用的要领。。。。。。念书是灵魂的对话，，，，，，考究气质相合，，，，，，只有气质性灵相近，，，，，，才会乐此不疲，，，，，，流连忘返。。。。。。从历史人物中去相识他的事务，，，，，，对统一事情，，，，，，统一人物，，，，，，品德评价和政治评价有许多差别，，，，，，有时甚至截然相反。。。。。。用善恶标准看待历史是很是危险的，，，，，，一定要用历史唯物主义去看历史，，，，，，一分为二地去看历史，，，，，，这样才不会恪守私见，，，，，，对事情有个较量周全、较量理性的掌握。。。。。。书籍上的工具只是一个纪录，，，，，，读历史应将死的工具酿成活的工具，，，，，，这样才华把浅条理的感性熟悉酿成深条理的感性熟悉。。。。。。

彭雁冰在讲座中引用大宗的现实例子深入剖析，，，，，，课程内容富厚多彩，，，，，，使各人不但感受到了历史的魅力，，，，，，也掌握了诸多读历史的技巧和要领。。。。。。

省发改委党组成员、中心党委书记、主任匡竹述在讲座竣事时体现，，，，，，这次讲座知识量很大，，，，，，准备得也很充分。。。。。。让各人进一步学会怎样从历史中罗致智慧和实力，，，，，，越发苏醒地面临今天，，，，，，越发自信地走向明天。。。。。。